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是金子必會發光
LINK2016在線教育論壇暨教育部在線教育研究中心在線教育獎勵基金(全通教育)頒獎典禮現場
2016年5月10日，LINK2016在線教育論壇在清華大學舉行。會議圍繞“連接·分享·全球化”主題，探索了日益興盛的網絡在線教育引領的教育新未來。
大規模開放在線教育作為新興的教育模式，目前正在全世界范圍內迅猛開展。這種全新的依賴網絡的教育方法提供全新的知識傳播模式，為學生跨校課、學分互認提供了新的途徑，并為深化教育改革、提高質量、促進公平發揮重要作用。在這樣的教育發展大背景下，互聯網技術的發展和教育有機結合，使教育發展既面臨難得的機遇，同時也面臨著嚴峻的挑戰。
就互聯網技術為教育發展帶來的機遇,與會專家分別從提高人才培養質量、拓展優質教育資源、以及提升國際化水平三個方面進行探討。互聯網技術的誕生與繁榮突破了學習時間和空間的局限性，改變了傳統的教學模式，從而進一步鼓勵了學生的自主學習能力。此外，互聯網多元與便捷的優勢也推進了課程教材跨國跨地區的流動和共享。
同時，互聯網教學也從學習過程和教育教學管理體制這兩方面對傳統教育提出了嚴峻的挑戰。在互聯網教學的學習過程中，上課不再以被動接受老師講授為主，而是教師引導學生在課堂上進行主動地探究和討論，從而完成知識內化的過程。此外，互聯網教學也改變了教學管理體制、學生事務管理提示、教學組織形式，乃至傳統的教師布局。
不過，對于教育方式的改革也引來了家長與教育業者的質疑：這樣強調個性化培養的教育，在學生高中畢業進入大學后，會不會使學生不再適應大學的百人大班型授課呢?對此，各大高校及教育部門也在積極探索，高度重視在線教育開放課程的研發以及后續可能涉及的應用問題等。
